Повний сертифікаційний онлайн курс
МАЙСТЕР НЛП+
Стань майстром життя!
1.05 - 10.05 2025 року | 07.11-16.11 2025 року
Програма курсу «Майстер НЛП» органічно продовжує базову програму підготовки НЛП-фахівців «НЛП-практик». Проте відмінною рисою Майстра НЛП є новий рівень володіння навиками нейро-лінгвістичного програмування і глибинні особові зміни – наука і мистецтво розвитку САМОМАЙСТЕРНОСТІ.
Дизайн курсу
Два десятиденні інтенсиви, що забезпечують глибоке занурення
Стандарти
Курс розроблено в повній відповідності з міжнародними стандартами
Інтеграція
Курс інтегрує в собі як класичні підходи, так і сучасні розробки НЛП
Швидкість навчення
Ви зможете легко і швидко вбудовувати будь-які навички
Майстерність
Ви розвинете в собі Майстра за допомогою НЛП
Моделювання
Ви опануєте науку і мистецтво моделювання
Особисте опрацювання
Ви опрацюєте свої глибинні цінності і переконання
Усвідомленість
Ви освоїте основи системного мислення
Генеративні зміни
Ви зможете породжувати зміни, що породжують зміни
Аудиторія: курс орієнтований, в першу чергу, на практичних психологів, психологів-консультантів і інших фахівців соціально направлених професій, що мають кваліфікаційний рівень «Сертифікований НЛП-практик»
ПЕРЕВАГИ КУРСУ
Чим ми відрізняємося від інших
ІНОВАЦІЙНІСТЬ
80% курсу - новітні розробки НЛП ХХІ століття. Цим курс вигідно відрізняється від застарілих програм, які ведуться на пострадянському просторі по лекалах 80-х років минулого століття
ОСНАЩЕННЯ
Споряджені сучасними інструментами наші Майстри відрізняються від Майстрів НЛП більшості центрів так само, як сучасні програмісти відрізняються від програмістів 1980-х
НОВА МАЙСТЕРНІСТЬ
Майстри НЛП нового покоління - це розробники мобільних застосувань для природного інтелекту. Вони уміють прописувати затребувані моделі досконалості для різних контекстів і груп клієнтів
СИСТЕМНІСТЬ
Більша половини курсу присвячена моделюванню системної досконалості - груповим стратегіям. На більшості інших курсів Майстер НЛП учасників навчають моделювати лише індивідуальну успішність.
Автор ідеї і ведучий курсу Всеволод Зеленін
PhD (доктор філософії в психології), психотерапевт, психолог, бізнес-коуч
Професор кафедри політичної психології і міжнародних відносин Українського державного університету імені Михайла Драгоманова
Certified trainer NLP (Erickson University International; META International Inc.)
Accredited Master-trainer International Coaches Union (ICU)
Всеволод Зеленін проходив навчання у Ф. Пьюселіка (США), М. Аткінсон (Канада), П. Вріци (Великобританія), Я. Ардуї (Бельгія), Дж .ДеЛозье (США), Е. Ентусс (Канада, Балі), П. Щютца (Австрія), М. Холла (США), С. Гіллігена (США), Ф. Фареллі (США), С.Карпмана (США), Р.Ділтса (США), М.Гріндера (США) і у багатьох інших.
Тренерський досвід з 1996 року
Автор 14 книг
Засновник Тренінг-студії ZeleninLab
Досвід тренерства в США, Канаді, Ізраїлі, країнах ЄС, Азії та СНГ
Підготував більше 350 міжнародних тренерів
30 000+ учасників навчальних програм в усьому світі
ВІДОМІ НЛП-ТРЕНЕРИ УКРАЇНИ, БІЛОРУСІ І РФ НАВЧАЛИСЬ У ВСЕВОЛОДА ЗЕЛЕНІНА
КИЇВ
Микола Вовченко
КИЇВ
Олександр Стручаєв
КИЇВ
Олександр Сударкін
КИЇВ
Людмила Черненко
ОДЕСА
Катерина Кравєц
ХАРКІВ
Віолетта Мірзаєва
КИЇВ
Валентина Олефір
ДНІПРО
Генадій Пилипенко
КИЇВ
Анна Прінц
МОСКВА
Ілля Шмельов
МОСКВА
Юлія Полєжаєва
МІНСЬК
Андрій Карпенко
МІНСЬК
Євгеній Захаров
ВОРОНІЖ
Наталя Шестакова
МІНСЬК
Марія Степаненко
ТАМБОВ
Олександр Акулінчєв
ПРОГРАМА ПЕРШОГО СТУПЕНЯ КУРСУ
1 травня - 10 травня
Оволодіння першоелементами Майстерності. Знайомство і формування критеріїв Майстерності. Інтегральне осягнення знань і навиків рівня «НЛП-практик». Оптимальна включенність і фокуси уваги. Ключі майстерності: тіло, розум, соціум, дух (Я. Ардуї, П. Вріца, М. Чиксентміхайі і інші).
Програмування природного інтелекту.
Чому НЛП працює? Як влаштоване НЛП? Інтегральне володіння навичками: у чому різниця рівнів «НЛП-практик» і «НЛП-майстер»?
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники розуміють принципи створення технік НЛП, можуть самостійно модифікувати і створювати нові техніки НЛП.
Межі НЛП. Де і як не працює НЛП? Базові інструменти моделювання за допомогою НЛП: ROLE, BAGEL, TOTE, SCORE. “Кубик Ділтса” (логічні рівні / позиції сприйняття / лінія життя), системний SCORE для моделювання технік НЛП.
Стратегії успішності. Рівні навчення. Свідома і несвідома інтеграція компетентності. Особиста конгруентність і множинний опис. Спонтанне моделювання.
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники курсу розуміють, що всі техніки НЛП є єдиною моделлю. Можуть змоделювати будь-яку НЛП-техніку під запит.
Загальне поняття метапрограм і їх користь в різних контекстах життя. “Брами сортування” і “шкальні” метапрограми (мінімальний набір з 14 і максимальний з 51 метапрограм по М. Холлу).
Освоєння метапрограм в ігровій формі (ділова гра «Скажена фірма»); метапрограми в роботі з текстами (реклама, копірайтинг, інформаційні війни, контент-аналіз текстів і таке інше) по В.П. Бєляніну (http://www.vaal.ru/).
Зв’язок метапрограм з мета-моделлю і субмодальностями. Дитячі метапрограми.
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники вміють легко і швидко зчитувати метапрограмний профіль людини по поведінці, мові і текстам.
Метапрограми у бізнес-контекстах (продажі, переговори, прийом на роботу, управління конфліктами і таке інше). Метапрограми в особистих контекстах (виховання дітей, самопізнання, родинна комунікація і інше).
Методи і стратегії зміни метапрограм. Опитувальники для складання метапрограмних профілів (організації, особи, професійний профіль НЛП-консультанта). LAB-профіль в психотерапії, HR-менеджменті і бізнесі. Застосування метапрограм в побудові рамок згоди, переговорах, рекламі, презентації та інших.
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники повністю освоїли застосування метапрограм в різних контекстах: особисте життя, професійна діяльність, побутове спілкування та інших.
Рівні існування і системи цінностей: думки, судження, вірування, переконання, цінності, пресуппозиції.
Модель еволюції цінностей К. Грейвза (рольова гра «Динаміка Грейвза»).
Техніки виявлення цінностей. Робота з цінностями: екологічна ієрархія і систематизація цінностей, інтеграція конфліктуючих цінностей і ціннісних систем.
Побудова динамічних систем ціннісних орієнтацій: модель «Молекула цінностей». Ізоморфні метафори в роботі з цінностями. Системні холархії цінностей.
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники створили для себе екологічну систему цінностей.
Само-еволюція. Контури (системи) психіки Лірі-Уїлсона. Рівні «контурної карти». Робота з імпрінтами і кондиціонуванням (по Т. Лірі). Ре-імпрінтинг на батьківських лініях.
Сутнісна трансформація особи і групи. Зцілення глибинних травм (сутнісна інтеграція). Побудова стратегії орієнтованою на рішення.
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники опрацювали свої родові імпрінти на батьківських лініях.
Природа переконань. Роль переконань. Види і рівні переконань. Робота з переконаннями. Фокусування стратегій цілепокладання.
Процес особистої своєрідності. Переконання і час. Переконання на лінії життя. Сім’я як чинник формування і функціонування переконань.
Підтримуючі і обмежуючі переконання. Технологія виявлення обмежуючих переконань. Технологія створення підтримуючих переконань. Типи переконань і способи їх формування. Переконувачі. Механізми системної зміни переконань.
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники розуміють, як переконання програмують їхнє життя. Знають джерела своїх переконань і розрізняють підтримуючі і обмежуючі, екологічні і токсичні переконання.
Інтеграція конфліктуючих систем переконань. Динамічна структура переконань. Зміна переконань на лінії життя і щеплення корисних переконань окремій людині і групі. Модель «так якби …» (М. Аткінсон) у роботі з переконаннями.
Моделювання власних переконань. Мета-фрейми переконань. Знаходження епістемологічних порушень.
Зв’язок переконань з цінностями і метапрограмами. Переконання і несвідоме. Метафори в роботі з переконаннями.
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники розуміють, як переконання вишиковуються в системи. Розрізняють глибинні породжуючі переконання і залежні (васальні).
Системні пресуппозиції роботи з переконаннями. Трансформація переконання на лінії життя. Моделювання систем переконань. Техніка інтеграції конфліктуючих систем переконань.
Альтернативні моделі НЛП в роботі з переконаннями (Г. Бейтсон, М. Еріксон, Ф. Фареллі, Р. Бендлер, Ф. Пьюселік, М. Холл і ін.).
Розширені “Фокуси мови” Р. Ділтса, провокативні паттерни Ф. Фареллі в роботі з переконаннями.
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники вільно, легко і екологічно працюють зі своїми переконаннями.
За підсумками першого ступеня учасник повинен представити власну авторську техніку в парадигмі НЛП, створену їм під клієнтський запит, а також продемонструвати поведінкову компетентність у використанні технік роботи з метапрограмами, цінностями і переконаннями.
РЕЗУЛЬТАТ
Кожен учасник отримує завдання на 7 місяців, суттю якого є особова трансформація і формування запиту на моделювання своєї майстерності.
ПРОГРАМА ДРУГОГО СТУПЕНЯ КУРСУ
07-16 листопада
Мета-картирування. 4-а і 5-а позиція сприйняття. Мета-стратегії. Квантове картирування. Керована увага: «ставати владним», «заволодіння простором», вихід за межі карти.
Активне мріяння. Uptime-стан. Стратегії реальності (чотирьох-квадрантне моделювання по М. Аткінсон, До. Уїлберу, П. Вріце, Я. Ардуї та інших): моделі ухвалення рішення, моделі навчання, моделі запам’ятовування, моделі мотивації і само-мотивації, моделі уваги і зворотного зв’язку.
РЕЗУЛЬТАТ
Кожен з учасників розуміє, яким має бути його проект моделювання. Яка модель зробить його Майстром.
Інструментарій інтегрального моделювання: ROLE, BAGEL, ТОТЕ, фрактальний ченкінг, системний S.C.O.R.E., кубик Р. Ділтса, модель S.O.A.R. і інші. Багаторівневе моделювання (мікро / макро / меза / мета / мега). Моделювання проблемного простору. Моделювання «паттерну прориву». Моделювання епістемологічних порушень. Лінійні і нелінійні моделі.
Інтегральне моделювання (К. Уїлбер). Єдине поле НЛП і модель S.O.A.R. Рівні навчення і моделювання по Г. Бейтсону (мікро / макро / меза / мета / мега). Підходи до моделювання (Дж. Гріндер, Р. Бендлер, Ф. Пьюселік, Д. Гордон, Р. Ділтс, П. Вріца і ін.). Декодування і ре-кодування моделей.
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники провели ревізію всіх інструментів моделювання і готові їх застосовувати.
Мета-формати роботи з частинами особи. Пресуппозіції роботи з частинами. Картографія особи. Картографія і історія частин особи: індивідуальне і групове картирування. Просторові метафори в роботі з частинами. Епістемологічна метафора картирування.
Анкетування частин. Техніка індивідуального картирування. Техніка групового картирування. Мульти-позиційний опис. Полі-сенсорні метафори. Ролеві трансформери в роботі з частинами. «Вечірки частин» В. Сатир.
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники проходять процес особистої інтеграції на глибинному рівні.
Основи нейролінгвістичного паттернінга. Мета-ченкінг в паттернінгу. Робота зі спів-залежністю. Стратегія реагування на критику. Спонукаюче майбутнє. Паттернінг раціонального харчування. Позбавлення від відчуття сорому. Відділення себе від контексту. Просунутий контрастний аналіз субмодальностей.
Шоколад леді Годіва. Техніка ре-проєктування станів «наркотик вибору», «додання значущості», «емоційне видування». Внесення змін до минулого. Несамовитий генератор. Ланцюжок «змаху». Поглянути на себе очима того, хто тебе любить. Буквальний і генеративний рефреймінг. Заходитися до сміху. Паттернінг природного самозцілення організму. Модель пробачення. Техніка роботи з горем. Як придумати клієнтові роботу вдома.
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники можуть виявити і прописати модель, яка присутня в будь-якій техніці НЛП.
Генеративне і польове НЛП. Простір прояву стратегій. Екологічний і неекологічний (токсичне) простір.
Виявлення і розвиток стратегій: евокація, утилізація і вбудовування. Робота із стратегіями. Стратегія по виявленню макро- і мікро-стратегій в умовах реального життя. Природне і лабораторне моделювання.
Стратегії, що породжують стратегії. Моделювання родових і групових паттернів
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники в змозі змоделювати пронизливий (генеративний) паттерн свого життя.
Імпліцитне моделювання. Архетипи і метафори. Генеративне моделювання. Фази і кроки роботи зі стратегією. Процедури і правила імпліцитного моделювання. Багатопозиційне моделювання і основи фрактального підходу. Новий код НЛП, DHE і NHR в моделюванні само-майстерності.
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники в змозі моделювати через 2-у і 4-у позицію
Процедури і правила експліцитного моделювання. Моделювання базових стратегій успіху: навчання, творчості, реальності, ухвалення рішення, мотивації, запам’ятовування тощо. Аналітичне і експертне моделювання. Лінійні і нелінійні моделі. Визначення ключової моделі оптимізації життя.
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники можуть свідомо моделювати через мета-позицію (мета 1-у), 3-ю і 5-у позиції.
Генеративне НЛП. Підходи до моделювання в НЛП Третього покоління. Конфайнмент-моделювання (по Т.В. Гагіну). Моделювання пронизливого паттерну людини і групи. Соціальна панорама (Л. Деркс) і моделювання живих систем. Теорія систем, що самоорганізуються, і «ландшафт НЛП». Моделі екологічної перевірки і інсталяції моделей. Підходи до прописування (занотовування) моделей.
РЕЗУЛЬТАТ
Учасники в змозі моделювати як навики окремої людини, так і паттерни успішності групи.
Місія Майстерності. Вищі нейрологічні рівні (Р. Ділтс). Стан майстерності і Дорога героя (С. Гілліган, Р. Ділтс). Майстерність самореалізації (М. Холл). Трансгуманізм і системна екологія.
Способи вилучення (евокації), зміни і вбудовування стратегій окремим людям і групам. Вбудовування моделей в масову свідомість.
РЕЗУЛЬТАТ Учасники можуть з легкістю моделювати навички і вбудовувати моделі згідно запиту.
Є моделі, які роблять нас успішніше, є моделі, які допомагають нам зцілитися. А є моделі, які виводять нас в простір, що породжує життя. Життя, про яке ми давно мріяли, але ніяк не могли в нього потрапити.
Поставити для себе завданням змоделювати модель, яка виведе нас в цей простір – це завдання гідне СПРАВЖНЬОГО МАЙСТРА.
РЕЗУЛЬТАТ
Кожен з учасників отримав завдання для моделювання.
ПІДСУМКОВА СЕРТИФІКАЦІЯ 25-26 листопада
Інтеграція і Сертифікація – презентація проектів, вбудовування і перевірка моделей в чотирьох форматах: само-майстерність, результативність, екологія, навчення.
ВЕДУЧІ КУРСУ
Тренери НЛП міжнародної категорії
Всеволод Зеленін
Сертифікований тренер НЛП, PhD, професор Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, автор 14 книг. Досвід ведення тренінгів з 1996 року.
Катерина Мілютіна
Сертифікований тренер НЛП, доктор психологічних наук, професор Київського Національного Університету імені Тараса Шевченка, автор декількох десятків книг. Досвід ведення тренінгів з 1994 року.
ВАРТІСТЬ КУРСУ
Вартість актуальна актуальна при оплаті до 1 травня, далі вартість зросте.
Ціна вказана без вартості проживання і трансферу
Для НЛП-практиків ZeleninLab
2200 €*
Для сертифікованих НЛП-практиків
– Навчання на 2-х ступенях курсу
– Роздаткові матеріали курсу «НЛП-Майстер» ZeleninLab
– Відео-роздатки
– Проміжна сертифікація
– Підсумкова сертифікація
Для НЛП- практиків інших центрів
2500 €*
Для сертифікованих НЛП-практиків
– Навчання на 2-х ступенях курсу
– Роздаткові матеріали «НЛП-практик» ZeleninLab
– Роздаткові матеріали курсу «НЛП-Майстер» ZeleninLab
– Особиста супервізія від ведучого
– Відео-роздатки
– Проміжна сертифікація
– Підсумкова сертифікація
Для НЛП-Майстрів ведучих центрів
2000 €*
Для сертифікованих НЛП-Майстрів
– Навчання на 2-х ступенях курсу
– Роздаткові матеріали курсу «НЛП-Майстер» ZeleninLab
– Відео-роздатки
– Проміжна сертифікація
– Підсумкова сертифікація
* еквівалент в гривнях на день оплати
ВІДГУКИ
